前一篇文章教老師使用Drive Uploader來讓學生上傳檔案，
優點是操作簡單，
缺點則是如果學生上傳的檔案名稱沒有特別標示，
老師無從判別是哪個學生上傳的。
本篇文章教老師使用Google Apps Script的方式建立一個檔案上傳網頁，
好處是每位檔案上傳者都會建立一個屬於自己的資料夾，
這樣老師就知道誰上傳了什麼檔案，
缺點則是Google Apps Script裡面一堆英文程式碼，
我要怎麼辦啊？
老師不用緊張，
其實我們要做的修改其實都是為了要讓小學生看懂中文網頁，
跟著蔡老師的操作步驟一步一步做就可以了喔~
近日新冠肺炎疫情延燒，
各國紛紛祭出隔離措施，
也因此學生在家進行遠距學習的議題再次被重視，
而高雄市政府教育局建置的『達學堂』網站就是提供師生進行遠距教學的平台，
這系列文章便是提供給老師學習如何在達學堂建置自己的班級群組，
接著上傳教材與建立課程，
提供學生進行遠距學習。
1.首先請老師點選『達學堂』進入網站。您也可以從『漢民國小首頁』→『學生網站』看到『達學堂的網址連結』。
這篇文章為iPhone手機利用WiFi無線投影到資訊整合控制器，
如果你使用的是Android手機，
請移駕到『資訊整合控制器-Android手機無線投影』這篇文章喔。
在使用確認無線投影前，請先將手機WiFi開啟，並連線到班級的資訊整合控制器。
1.首先，按遙控器上的『鏡像分享』按鍵。投影畫面會出現『開始鏡像分享』，這裡可以看到『裝置名稱』。由於每班都有資訊整控制器，請務必注意看裝置名稱後面的代號，以免將您的手機畫面投影到別班畫面去喔。
Wunder360是一個獨立的全景攝影機，
不必依靠手機就進行拍攝照片與影片，
再利用手機連結來取得攝影機所拍攝的照片與影片。
不過本單元重點在於利用此全景攝影機來進行網路直播，
這時全景攝影機就必須與手機連結，
並依靠手機的行動數據網路來進行直播。
此部Wunder360全景攝影機要進行網路直播可連結iPhone(使用Wi-Fi無線連結)或Android手機(使用USB傳輸線進行實體連結)，
這篇文章是使用iPhone與Wunder360來進行網路直播。
前面文章教老師如何操作教育部電子郵件&雲端儲存服務，
但這些資源要如何應用在教學上呢？
電子郵件服務可以做為老師與家長聯絡之用，
不過台灣目前大多仍以聯絡簿或以社群通訊軟體(例如：LINE)做為主要聯絡方式。
而雲端儲存服務則能提供老師與家長檔案交換(例如：活動照片與影片)的方便管道。
底下就如何利用雲端儲存服務來交換檔案進行教學解說。
