1 月 13
自111年度開始，
各家教科書出版商僅提供學校一份電子教科書光碟片，
而不再是每班一份光碟片。
而2年後因電腦教室更新而改分配到班級的電腦也無光碟機(此機型也無法加裝光碟機)，
因此，
電子教科書的光碟檔案將由資訊老師上傳到校內網路磁碟機，
而老師只需在班級電腦上連線網路磁碟機即可安裝電子教科書。
6 月 01
Google教育帳號-學生登入與啟用
Posted by fatball on 星期二 6 月 1, 2021 Under →Google for Education, →雲端應用, ★五年級資訊教學, ★六年級資訊教學, ★四年級資訊教學, ★教師資訊能力上一篇文章說明了老師先登入資訊服務入口，
利用單一簽入服務取得Google for Education帳號。
但學生是無法登入資訊服務入口的，
因此漢民網管老師在校網右側建立了一個學生登入的LOGO圖示，
接下來就是學生如何登入與啟用Google for Education服務了。
1.請學生點選漢民網頁右邊的『Google for Education』圖示→點選『即刻啟用G Suite for Education 教育雲端帳號(OpenID)』。
4 月 12
Scratch教學-06.接蘋果遊戲_設定音效與分數
Posted by fatball on 星期五 4 月 12, 2019 Under ★五年級資訊教學我們在上個單元已經各自設計好了蘋果、小貓、鯊魚共3個角色，
但這3個角色是各自活動，
彼此之間是沒有互動的。
我們希望的遊戲是當我們移動小貓碰到蘋果時，
蘋果會重新從上方開始掉落，
因此需要加入2個角色相互接觸時的程式積木。
此外希望遊戲能幫我計分，
這部分也會這個單元加入。
至於鯊魚個角色，
其實與蘋果角色十分相似，
差別在於小貓碰到蘋果會加分而碰到鯊魚會扣分，
因此我們先完成蘋果與小貓的互動設計，
再依樣畫葫蘆就能完成鯊魚與小貓的互動了。
最後我們會增加背景畫面，
讓遊戲看起來不那麼單調。
4 月 12
Scratch教學-05.接蘋果遊戲_建立角色
Posted by fatball on 星期五 4 月 12, 2019 Under ★五年級資訊教學上個單元我們設計了2個角色在畫面上互動，
遊戲的雛型已經形成，
接下來就是自己設計一款遊戲了。
我們要設計的是接蘋果遊戲，
遊戲中會出現3個角色，分別是小貓、蘋果與鯊魚。
蘋果跟鯊魚會從上方隨機位置出現掉落，
而我們要使用鍵盤左右移動在畫面下方的小貓去接掉落的蘋果，
如果成功接到蘋果時分數會增加一分，
但是如果碰到鯊魚則會扣一分。
此外，
我們也會為遊戲增加背景畫面以及小音效。
從上面的說明看來似乎有點難度，
可能也會花掉不少時間，
因此這個遊戲設計單元我會分成2個部分，
第一部分會先設計蘋果、小貓、鯊魚總共3個角色，
並且把角色儲存起來。
2 月 20
Scratch教學-04.大魚追追追
Posted by fatball on 星期三 2 月 20, 2019 Under ★五年級資訊教學我們在上個單元學會了利用滑鼠來控制小鳥飛翔的方向，
這個單元則是在畫面上同時呈現出2個角色(大魚+小魚)。
小魚使用上個單元所學到的技巧，
讓我們能力用滑鼠來控制小魚的移動；
而大魚則是不斷跟著小魚移動，
試圖吃掉小魚喔。
這個程式如果你可以設計出來，
就是簡單的大魚吃小魚遊戲雛型了。
1 月 15
Scratch教學-03.小鳥飛阿飛
Posted by fatball on 星期二 1 月 15, 2019 Under ★五年級資訊教學1 月 15
Scratch教學-02.貓咪轉轉轉
Posted by fatball on 星期二 1 月 15, 2019 Under ★五年級資訊教學前一教學單元介紹了Scratch官網，
使用者不但可以直接在官網線上操作設計程式，
也能下載Scratch離線程式安裝電腦上使用。
接下來我們會從最簡單的步驟來開始學習Scratch的操作。
1 月 15
Scratch教學-01.Scratch下載與安裝
Posted by fatball on 星期二 1 月 15, 2019 Under ★五年級資訊教學Scratch是2007年美國麻省理工學院(MIT)媒體實驗室終身幼兒園團隊（the Lifelong Kindergarten group at the MIT Media Lab）的一個計畫，主要是協助8-16歲的兒童學習創意思考、協同合作及系統性思考，所發展的一套開源的程式設計自由軟體，當然也適用於各年齡層的人使用。
Scratch將一般專業的程式設計指令轉化為簡單的積木方塊，只要將這些指令積木拖曳組合，就能簡單的完成程式設計。我們可以使用Scratch來創作互動式故事、遊戲、動畫和音樂等作品。
本教學單元教大家連結Scratch官網，除了可以線上執行Scratch，也可下載離線程式安裝在電腦上。
4 月 20
高市教育局資訊服務入口～建置班級網站(11)：更換網頁橫幅
Posted by fatball on 星期五 4 月 20, 2012 Under →PhotoCap5, →資訊服務入口, ★教師資訊能力資訊服務入口班級網站的教學文章，
從這單元開始進入建立個人化風格，
首先從最容易的改變網頁橫幅(banner)開始。
由於班網的網頁橫幅有固定長寬尺寸，
因此教學單元中也包含了利用PhotoCap將圖片中的固定區塊裁切下來。
請繼續看下去吧～
12 月 19
雖然網路瀏覽器的佔有率目前仍然以Windows IE最高，
但FireFox與Chrome等瀏覽器可是來勢洶洶。
根據StatCounter網站從2008年7月開始直到2011年12月所調查的全球瀏覽器使用率的統計數據，
排名第一的IE瀏覽器一路下滑，
連Firefox也被後起之秀Chrome給超越了，
第四跟第五名則分別是蘋果的Sarafi及Opera。
蔡老師目前使用的電腦都預設使用Chrome瀏覽器，
不僅網頁開啟速度快，
書籤(IE中叫做『我的最愛』)同步功能更讓您在不同地方使用更方便。
但由於學校電腦具有還原功能，
因此蔡老師在這裡分享『免安裝版瀏覽器』，
老師可以將檔案儲存在USB隨身碟或個人網路磁碟中(M碟)使用。
